В семи предложениях о сочинении восстановите буквы и добавьте к выделенному слову вопросительную частицу; порядок слов разрешено менять. Назовите частицы с оттенком сомнения или недоверия. Разберите тех (3).
1. Написал ли ты домашнее сочинение?
2. Неужели тебе понравилась тема?
3. Делаешь ли ты предварительные наброски к сочинению?
4. Разве у тебя большое сочинение?
5. Научились ли вы находить и исправлять лексические и грамматические ошибки?
6. А сумеете ли вы найти в этой работе случаи излишнего повторения одних и тех же слов?
7. Разве можно написать хорошее сочинение за один вечер?
Ли образует вопрос; при обычном чтении он нейтрален, хотя контекст может добавлять сомнение. Неужели часто выражает удивление и недоверие, разве — сомнение или ожидание опровержения. При чтении выделяем слово, к которому относится частица.
Домашнее — какое?,-ее; сочинение, сочинению — словарное написание и; делаешь, сумеете — I спряжение; предварительные — словарное а; исправлять — править; в работе — П. п.1-го склонения,-е; написать — пишет.
Морфологический разбор
Тех — указательное местоимение, начальная форма тот. Во множественном числе, родительном падеже: повторения (чего?) слов, слов (каких?) тех же. Род во множественном числе не определяется. Является определением в сочетании одних и тех же слов.