Какими членами предложения являются выделенные слова и сочетания слов?
1. Петя на уроке математики работал плохо. Он бездельничал.
2. Петя на уроке математики работал спустя рукава. Он бил баклуши.
- Что обозначают выделенные сочетания слов? Можно ли в них опустить или заменить какое-нибудь слово, не изменяя значения этих сочетаний?
В первом ряду слова плохо и бездельничал, а во втором сочетания спустя рукава и бил баклуши выполняют соответственно роли обстоятельства и сказуемого.
Спустя рукава — плохо, небрежно, без старания. Бить баклуши — бездельничать, ничего не делать.
Внутри фразеологизмов нельзя свободно опустить или заменить слово без изменения или разрушения значения: это устойчивые, цельные сочетания.
Какие из сочетаний слов являются устойчивыми, неделимыми оборотами речи, а какие по смыслу делятся на отдельные слова?
1. «А теперь, не разгибая спины, поднимите руки вверх», — говорил тренер. Ребята трудились не разгибая спины до самого вечера.
2. Витя упал, а старший брат поднял его и поставил на ноги. Родители поставили на ноги сына, и теперь он живет самостоятельно.
В первых предложениях сочетания употреблены в прямом значении и делятся на отдельные слова: не разгибая (чего?) спины, поставил (на что?) на ноги.
Во вторых предложениях это устойчивые фразеологизмы: не разгибая спины — усердно, без отдыха; поставить на ноги — вырастить, воспитать, помочь стать самостоятельным.