Номер 2.439 - ГДЗ по математике 6 класс, учебник Виленкин, 1 часть

(стр. 103)

Номер 2.439

Группа волонтеров для уборки мусора на Крайнем Севере 2215 ч летела на вертолете, а затем еще 334 ч ехала на вездеходе. При этом на вертолете она преодолела путь, в 315 раза больший, чем на вездеходе. С какой скоростью группа передвигалась на вертолете и на вездеходе, если весь путь равен 504 км?

Ответ

Пусть на вездеходе проехали x км. Тогда на вертолёте пролетели 315x км:

x + 315x = 504;

415x = 504;

x = 504 : 415 = 504 · 521 = (504 : 21) · 5 = 24 · 5 = 120 (км).

 50421
−42 24
  84 
− 84 
   0 

504 − 120 = 384 (км) – на вертолёте.

384 : 2215 = 384 : 3215 = 384 · 1532 = (384 : 32) · 15 = 12 · 15 = 180 (км/ч) – скорость вертолёта.

 38432
−32 12
  64 
− 64 
   0 

120 : 334 = 120 : 154 = 120 · 415 = 8 · 4 = 32 (км/ч) – скорость вездехода.

Ответ: вертолёт – 180 км/ч, вездеход – 32 км/ч.

Пояснения

Путь на вездеходе принимаем за x, на вертолёте – за 315x. Вместе 415x = 504, поэтому меньший путь 120 км, больший 384 км. Отношение 384 : 120 действительно равно 3,2.

Скорости находим после разделения маршрута. Для вертолёта 384 км делим на 2215 = 3215 ч, получаем 180 км/ч. Для вездехода 120 км делим на 334 = 154 ч, получаем 32 км/ч. Отношение путей не является отношением скоростей: время движения различается.