Проанализируйте текст о спектакле «Вредные советы»: стиль, сведения, цель воздействия, языковые средства, микротемы. Выполните морфологический разбор «привести»³ и синтаксический разбор предложения «Искромётный, весёлый спектакль…»⁴.
Это публицистическая заметка с элементами отзыва. Из текста узнаём: 7 декабря 2019 года в московском театре «Школа современной пьесы» показывали «Вредные советы». Литературная основа — стихотворения Г. Остера, соавтор пьесы — А. Андерсен, режиссёр — А. Андреев. Постановку с интересом смотрели дети и взрослые. Автор хочет вызвать интерес к постановке и желание её посмотреть.
Положительную оценку передают слова искромётный, весёлый, замечательная, талантливого, блестящую, озорное. Восклицательный заголовок тоже приглашает читателя разделить впечатление.
Можно выделить четыре микротемы: 1) показ спектакля и его литературная основа; 2) впечатление и смысл постановки; 3) игра актёров; 4) интерес детей и взрослых. Это смысловое деление возможно и внутри одного абзаца.
Морфологический анализ
Привести — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделать? Начальная форма — привести. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, I спряжение (приведёшь, приведут). Возможна связь привести кого-либо к неприятностям. В данном предложении прямого дополнения нет; сочетание к неприятностям называет последствие. Форма — инфинитив; времени, лица, числа и рода у неё нет. В сочетании может привести входит в составное глагольное сказуемое.
Синтаксический анализ

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое. Основа: спектакль вызвал. Осложнено однородными определениями искромётный, весёлый и однородными дополнениями улыбки, смех, воспоминания. Между однородными членами без союзов стоят запятые.
У зрителей — дополнение; добрые — определение. Сочетание о своём детстве поясняет существительное воспоминания и может рассматриваться как несогласованное определение; внутри него своём — согласованное определение к слову детстве. Схема основы: [— =].