Прочитайте заметку в школьную газету и замечания редактора. Раскрыта ли в заметке главная мысль, отражённая в заголовке? Отредактируйте заметку (при этом вы можете оставить или заменить её название).
| Интересная встреча | Замечания редактора |
|
1 Недавно на встречу с нами мы пригласили наших родителей и Витиного дедушку 2 Мы показали на выставке, что мы умеем делать. Витин дедушка нас похвалил и сказал: «Среди вас не должно быть белоручек. Надо уметь все делать своими руками». 3 Когда мы стали читать стихи и петь песни, все зашумели. Было скучно, и время тянулось долго-долго. Очень хотелось домой. 4 Наконец нас отпустили, и мы весело побежали в раздевалку. |
1 Когда именно состоялась встреча? 2 Что же было на выставке? Как ребята показывали свои изделия? 3 Что привлекло внимание гостей? 4 Может быть, об этом надо написать как-то иначе или совсем не писать, если заметка называется «Интересная встреча»? |
Главная мысль заметки не раскрыта, так как заголовок предполагает рассказ об интересной встрече, а на самом деле автор говорит, что встреча оказалась скучной.
Интересная встреча
17 октября ученики 5 «А» класса пригласили в школу дедушку Вити Иванова – Виктора Петровича Иванова. Это уважаемый человек, который проработал на заводе 50 лет, получил множество наград и стал почётным гражданином города.
Сначала ребята показали свои работы: модели кораблей, вышивки, поделки. Виктор Петрович похвалил учеников и сказал: «Среди вас не должно быть ленивых людей. Надо уметь всё делать своими руками».
Затем прошёл небольшой концерт. Однако выступления оказались неинтересными, ребята путали слова, пели без вдохновения. Гости заскучали.
Когда встреча закончилась, дедушку никто не поблагодарил, кроме классного руководителя. Ученики поспешно разошлись. Это было разочарование, а не интересная встреча.