Нарисуй схематически дерево, кустарник, травянистое растение. Проверь себя по учебнику.
Заполни пропуски в тексте.
У лиственных растений листья в виде пластинок.
У хвойных растений листья в виде хвоинок.
Приведите пример растений (не менее трех в каждой группе).
а) Деревья: хвойные – ель, сосна, кедр; лиственные – дуб, береза, осина.
б) Кустарники: сирень, смородина, малина, облепиха.
в) Травы: подорожник, одуванчик, колокольчик, ромашка.
Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трех групп растений. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
Мудрая Черепаха интересуется. знаешь ли ты названия этих растений. Пронумеруй рисунки в соответствии с подписями. Проверь себя с помощью атласа-определителя «От земли до неба». Раскрась на рисунке те травы, которые растут возле твоего дома.
В книге «Зеленые страницы» прочитай рассказ об одном из этих растений (по своему выбору). Подготовь устное сообщение.
Репейник (другое название — лопух) — «приставучее» растение. Он цепляется своими крючками за одежду, шерсть животных, разносится на большие расстояния и тем самым постоянно размножается, в отличие от таких растений как купальница, кувшинка, ландыш, которые занесены в красную книгу.
Здесь запиши свой рассказ о красоте растений родного края.
А здесь можешь выполнить несколько рисунков или фотографий, показывающих удивительную красоту растений.
В нашей области много красивых растений. Есть большие лиственные деревья. Они как зонтики от солнца!
В лесу растут грибы и ягоды. А ещё есть цветы: ромашки, подснежники и много других. Они делают лес ярким и красивым.
Все эти растения делают наш край ещё красивее!
