ГДЗ история 5 класс учебник Мединский Чубарьян — Параграф 32 (стр 185-188)

Философия появилась в Древней Греции потому, что греки начали по-новому смотреть на мир. Они не хотели объяснять всё только мифами и волей богов, а старались находить разумные причины явлений природы и поступков людей. В полисах было принято спорить, задавать вопросы и доказывать своё мнение. Поэтому возникла философия — наука, которая учила рассуждать, искать истину и понимать, что такое добро, справедливость и смысл жизни.

Греки сделали важный шаг: они превратили рассказы о прошлом из легенд в историческую науку. Главное их достижение в том, что они стали:

1. Собирать сведения о событиях, расспрашивать очевидцев, сравнивать разные рассказы.
2. Проверять факты и пытаться отличать правду от вымысла.
3. Искать причины событий и объяснять, почему они произошли.

Именно поэтому Геродота называют «отцом истории», а позже Фукидид сделал исторические описания ещё более строгими и точными.

Гиппократ помог медицине стать настоящей наукой.
Он считал, что болезнь возникает по естественным причинам, а не из-за «гнева богов», поэтому её нужно изучать и лечить разумно.
Он учил врачей наблюдать за больным: смотреть на симптомы, состояние, питание и образ жизни.
Он заложил основы врачебной этики: помогать, не вредить, быть честным и хранить тайну пациента. Эти идеи отражены в «Клятве Гиппократа».

1. Наука развивалась быстро, потому что в греческих полисах ценили ум, спор и доказательства. Люди могли свободно обсуждать идеи, учиться у мудрецов и задавать вопросы. В Афинах на агоре и в школах философы спорили публично, а слушатели учились рассуждать. Кроме того, торговля и путешествия давали грекам новые знания о других странах, и это тоже помогало развитию науки.

2. Это выражение означает, что человек и его разум становятся главным «измерителем» мира. То есть люди оценивают явления и поступки по человеческому опыту: что полезно, что справедливо, что красиво, что истинно. Иными словами, не мифы и страх, а мышление человека помогает понимать окружающий мир.

3. Клятва Гиппократа — это набор правил, как должен вести себя врач. В ней говорится, что врач обязан помогать больному, не причинять вреда, быть честным и не разглашать тайну пациента. Её идеи важны и сегодня, потому что без доверия между врачом и пациентом медицина не может нормально существовать, а принципы милосердия и ответственности нужны в любую эпоху.

4. Достижения науки греки использовали во многих областях:

• в архитектуре и строительстве (расчёты, пропорции храмов, колонны)
• в медицине (наблюдение, лечение, правила врача)
• в истории (запись событий, поиск причин, проверка сведений)
• в географии и мореплавании (описание стран, карты, ориентирование)
• в технике и военном деле (механизмы, укрепления, осадные приспособления)

Лишнее понятие — Соломон.
Сократ, Платон и Аристотель — известные древнегреческие философы, которые рассуждали о человеке, государстве и устройстве мира. Соломон — это правитель и мудрец Древнего Израиля, герой библейских преданий, он не относится к греческой философии, поэтому в списке он лишний.

В Древней Греции особенно активно развивались науки, основанные на наблюдении и разумных доказательствах: философия, история и медицина (а также математика и астрономия, которые помогали в строительстве и мореплавании). Аргументы:

1. Философия. Греки первыми стали искать ответы на вопросы о мире и человеке с помощью логики и рассуждений. Философы (Сократ, Платон, Аристотель) учили думать, спорить и доказывать, а не просто верить в мифы.
2. История. Греческие авторы начали собирать сведения о прошлом, проверять рассказы, сравнивать факты и объяснять причины событий. Так история стала похожей на исследование, а не на легенду.
3. Медицина. Гиппократ и его школа объясняли болезни естественными причинами, наблюдали за больными и разработали правила поведения врача. Благодаря этому лечение стало более осмысленным и системным.