Прочитайте рассказ Ю. Коваля «Сирень и рябина». Определите его главную мысль. В каком предложении текста приводится тезис? Какие аргументы представляет автор? К какому функционально-смысловому типу речи относится этот текст?
Объясните значение выделенных слов. В прямом или переносном значении употреблены эти имена прилагательные?
Мне кажется, что сирень и рябина — сестры.
Сирень — весенняя сестра.
Рябина — осенняя.
Весной — за каждым забором кипящий сиреневый куст. А плодов у сирени и нет никаких, так, стручочки ржавенькие.
Рябина тоже весной цветёт, но какие у неё цветы?..
Никто их не замечает. Зато уж осенью — за каждым забором рябиновые гроздья.
Кисти сирени и гроздья рябины никогда не встречаются. Кто думает весной о рябине?
Кто вспомнит осенью сирень?
Редко, очень редко вдруг в августе снова зацветёт сиреневый куст. Будто хочет поглядеть — хороша ли нынче рябина?
Срублю себе дом и посажу у крыльца сирень и рябину.
Справа — сирень, слева — рябину, а сам посерёдке сяду.
Главная мысль: Сирень и рябина похожи, но одна цветёт весной, а другая украшает осень.
Тезис: «Мне кажется, что сирень и рябина – сёстры».
Аргументы: Автор сравнивает эти деревья в разное время года, находя сходства и различия.
Тип текста – рассуждение, так как автор доказывает свою мысль, используя сравнение.
Слова «кипящий» (бурно цветущий) и «ржавенькие» (коричневого цвета) употреблены в переносном значении.