Русский язык 4 класс Канакина учебник 1 часть — страница 56

Упражнение 91

Прочитайте.

     Ходит по лесу осень, развешивает по кустам и травам хрустальные2 сети паутины, убирает в золото осинки и берёзки. Первые па́лые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.
Е. Носов

  • Какие слова употреблены в тексте в переносном значении? Назовите эти слова.
  • Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении.
  • Спишите. Проверьте себя. Выделите в словах первого предложения окончания. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
Ответ

Переносное значение имеют сочетания: осень ходит, развешивает хрустальные сети паутины, убирает в золото. Благодаря им осень показана как живое существо, которое меняет лес.

     Ходит по лесу осень, развешивает по кустам и травам хрустальные сети паутины, убирает в золото осинки и берёзки. (Запятые стоят между однородными сказуемыми ходит, развешивает, убирает.)
     Первые палые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов. (Первая запятая разделяет однородные обстоятельства на дорогах, на водах, вторая — однородные определения тихих, потемневших.)

     Ходит по лесу осень   
, развешивает по кустам и травам хрустальные сети паутины, убирает в золото осинки и берёзки. Первые палые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.

Разбор слов по составу

хрустальные

Упражнение 92

Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы из каждой пары слов составить словосочетание?

     Яркий, солнце; дальний, поле; ненастный, погода; поздний, осень; серый, мышь; следы, заяц; лёгкий, облака; поля, пшеница; тетрадь, ученик.

Ответ

Сначала выбираем главное слово, затем задаём от него вопрос и ставим зависимое слово в нужную форму.

Словосочетания

солнце
какое?
яркое
поле
какое?
дальнее
погода
какая?
ненастная
осень
какая?
поздняя
мышь
какая?
серая
следы
чьи?
зайца
облака
какие?
лёгкие
поля
чего?
пшеницы
тетрадь
кого?
ученика
Упражнение 93

Прочитайте. «Соберите» из слов две скороговорки.

     Пе́репел, Тимошка, перепёлку, и, перепеля́т, Тро́шке, кро́шит, в, переле́ске, прятал, в, окро́шку, от, ребят, крошки.

  • Запишите составленные скороговорки. Проверьте себя.
  • Выделите корень в однокоренных словах.
Ответ

Перепел прятал перепёлку и перепелят в перелеске от ребят.
Тимошка Трошке крошит крошки в окрошку.