Прочитайте начало предложений. Придумайте их продолжение так, чтобы сначала получилось простое предложение с однородными членами, а затем сложное предложение.
1. Я пришёл в библиотеку… .
2. Тучка набежала… .
3. Пёс Полкан… .
- Запишите любую пару составленных предложений. Объясните расстановку в них знаков препинания.
Я пришёл в библиотеку и выбрал книгу о природе. Запятая не ставится: два однородных сказуемых соединены одиночным союзом и.
Я пришёл в библиотеку, и библиотекарь помогла найти нужную книгу. Запятая разделяет две части сложного предложения.
Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста. Озаглавьте текст.
Кот Епифан и старик часто рыбачили вместе. Старик удил рыбу, а Епифан сидел рядом. Маленькую рыбку старик всегда отдавал коту.
Однажды старик выдернул из воды ерша и протянул коту. А Епифана нет. Куда он девался? Увидел старик кота далеко на плотах.
Подошёл рыбак и удивился. Лежит кот на бревне, опустил лапу в воду. Вот плывут стайкой рыбёшки2, а кот подцепит когтями одну рыбку и съест.
Теперь кот и рыбак ловят рыбу1 врозь. Кот удит лапой с когтями, а рыбак — удочкой с крючком.
По Е. Чарушину.
Тема: рыбак и его кот.
Основная мысль: кот Епифан очень сообразительный и ловкий, потому что научился ловить рыбу.
Заголовок: Два рыбака.
1. Простые предложения с однородными членами.
Кот Епифан и старик часто рыбачили вместе.
Однажды старик выдернул из воды ерша и протянул коту.
Подошёл рыбак и удивился.
Лежит кот на бревне, опустил лапу в воду. (Запятая разделяет однородные члены, соединённые перечислительной интонацией).
Теперь кот и рыбак ловят рыбу врозь.
2. Сложные предложения.
Старик удил рыбу, а Епифан сидел рядом.
Вот плывут стайкой рыбёшки, а кот подцепит когтями одну рыбку и съест.
Кот удит лапой с когтями, а рыбак — удочкой с крючком.
(Запятые разделяют части сложных предложений)
Простые и сложные предложения можно различить по количеству грамматических основ. В простых предложениях одна грамматическая основа, а в сложных — две или более.
Изложение
Кот-рыболов
План:
1. Епифан сопровождает старика на рыбалке.
2. Кот неожиданно исчезает.
3. Необычная ловля на плоту.
4. У каждого рыбака свой способ.
Старик часто брал кота Епифана на рыбалку. Пока хозяин сидел с удочкой, кот устраивался рядом и ждал мелкую рыбку.
Однажды старик хотел отдать Епифану ерша, но кота поблизости не оказалось. Вскоре рыбак заметил его на плоту и подошёл посмотреть, чем тот занят.
Епифан лежал на бревне и держал лапу в воде. Когда рядом проплывала стайка рыбёшек, кот ловко подцеплял одну когтями и съедал.
Так у реки стало два рыбака: старик ловил удочкой с крючком, а Епифан — собственной лапой.
Рыбу [ры́бу] — 2 слога
р — [р] — согл., зв.непарн., тв.парн.
ы — [ы́] — гласн., ударн.
б — [б] — согл., зв.парн., тв.парн.
у — [у] — гласн., безуд.
4 б., 4 зв.
рыбёшки