Русский язык 4 класс Канакина учебник 1 часть — страница 19

Упражнение 26

Рассмотрите рисунки. Назовите сказки.

  • Составьте по любому рисунку сначала нераспространённое предложение, затем — распространённое. Запишите эти предложения. Проверьте себя.
  • Сравните записанные предложения. Какое из них наиболее полно передаёт мысль? Какую роль выполняет каждый из второстепенных членов в распространённом предложении?
Ответ

Названия сказок

1. «Конёк-горбунок».
2. «Малыш и Карлсон».
3. «Красная Шапочка».

Предложения по первому рисунку

Иван вернулся. — нераспространённое предложение.
Иван вернулся во дворец с Жар-птицей. — распространённое предложение.

Сравнение

Второе предложение точнее передаёт мысль. Второстепенные члены сообщают дополнительные сведения: во дворец указывает место направления действия, с Жар-птицей — предмет, с которым связано действие.

Упражнение 27

Прочитайте. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его.

1. С тех пор каждый веч..р еж..́ная сем..я вых..дила гулять по саду. 2. Впереди шёл старый б..льшой ёж. 3. По д..рожке2 прогуливалось с..мейство ежей. 4. За ним шла еж..ха и мал..нькими комочками к..тились крохотные ежата. 5. Р..дители первый раз выв..ли их на прогулку.
По И. Соколову-Микитову

  • Запишите заголовок и составленный текст, вставляя пропущенные в словах буквы. Проверьте себя. В однокоренных словах выделите корень.
  • Объясните, как разобрать выделенное предложение по членам предложения.
Ответ

Первая прогулка

По дорожке прогуливалось семейство ежей. Впереди шёл старый большой ёж. За ним шла ежиха, и маленькими комочками катились крохотные ежата. Родители первый раз вывели их на прогулку. С тех пор каждый вечер ежиная семья выходила гулять по саду.

Разбор по членам предложения

Впереди шёл старый большой ёж.

Схема связей слов в предложении «Впереди шёл старый большой ёж.»: шёл - где? - Впереди; ёж - какой? - старый; ёж - какой? - большой

Словосочетания: шёл впереди, ёж старый, ёж большой. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.

Пояснение к разбору

  1. Сначала находим, о ком говорится в предложении: ёж. Это подлежащее, поэтому подчёркиваем его одной чертой.
  2. Ёж что делал?шёл. Это сказуемое, его подчёркиваем двумя чертами. Основа предложения: ёж шёл.
  3. Шёл где?впереди. Это обстоятельство.
  4. Ёж какой?старый, большой. Это однородные определения.
  5. Предложение простое, потому что в нём одна грамматическая основа, и распространённое, потому что есть второстепенные члены.

Разбор по составу

дорожке.

Однокоренные слова к слову «гулять»

Прогуливалось, прогулку, гулять — однокоренные слова (корень с чередованием гуля-/прогул-).