Прочитайте. Озаглавьте текст.
Вдру.. раздался мощный гул. Воздух задр..жал. Блестящий с..м..лёт пр..мч..лся над в..ршинами ябл..нь. Вспорхнула бабочка. Сл..тел с забора ж..лтый п..тух. С криком пр..мелькнула испуганная галка.4
А. Гайдар
- Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу.
- Разберите одно из предложений по членам предложения (см. Памятку 6, с. 147).
- Объясните, как различить среди данных предложений нераспространённые и распространённые предложения.
Взлёт
Вдруг раздался мощный гул. Воздух задрожал. Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь. Вспорхнула бабочка. Слетел с забора жёлтый петух. С криком промелькнула испуганная галка.
Разбор по членам предложения
С криком промелькнула испуганная галка.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Нераспространённые предложения: «Воздух задрожал» и «Вспорхнула бабочка». В них есть только грамматическая основа, без второстепенных членов. Остальные предложения распространённые: кроме подлежащего и сказуемого, в них есть второстепенные члены.
- В предложении «С криком промелькнула испуганная галка» говорится о галке. Слово галка отвечает на вопрос кто? — это подлежащее.
- Галка что сделала? — промелькнула. Это сказуемое. Основа предложения: галка промелькнула.
- Галка какая? — испуганная. Это определение.
- Промелькнула как? — с криком. Это обстоятельство.
- Предложение повествовательное, невосклицательное, простое и распространённое.
Рассмотрите схемы. Какое предложение из упр. 24 подойдёт к первой схеме, а какое — ко второй?
Соответствие схемам
Первая схема — «Слетел с забора жёлтый петух».
Вторая схема — «Вдруг раздался мощный гул».
Свои предложения по схемам
Прибежали с улицы румяные малыши.
Быстро пролетел реактивный самолёт.