Прочитайте. Запишите данные имена существительные в именительном, родительном, винительном падежах. Выделите падежные окончания.
Белки, волки, мыши; книги, дома, вещи.
И. п. (есть) (кто?) белки, волки, мыши; (что?) книги, дома, вещи
Р. п. (нет) (кого?) белок , волков, мышей; (чего?) книг , домов, вещей
В. п. (вижу) (кого?) белок , волков, мышей; (что?) книги, дома, вещи
Падежи имён существительных
У одушевлённых существительных во множественном числе совпадают формы Р. п. и В. п.; у неодушевлённых совпадают формы И. п. и В. п.
Если окончания совпали, помогают смысл и слова есть, нет, вижу: задаём вопрос и определяем падеж. Ещё один способ — заменить форму множественного числа существительным 1-го склонения в единственном числе и посмотреть на его окончание.
Например: вижу (кого?) волков (лису) — В. п.; нет (кого?) волков (лисы) — Р. п.
Прочитайте.
1. Зимой не увидишь2 в лесу медведей, барсуков, ежей, что спят всю зиму. 2. У лесных мышей не хватает зимой лесных запасов. Они бегут из норок от горноста́ев3, ла́сок, хорько́в. 3. В лесу появилась большая полярная сова. Она охотится на птиц, белок и зайцев.4 4. Что за чудо? Трескучий2 мороз, а в гнезде птенчики. Это парочка клестов-еловиков вывела зимой птенцов.
По В. Бианки.
- Какой темой можно объединить данные предложения? Найдите имена существительные в родительном и винительном падежах и объясните, как их различить.
- Спишите третью группу предложений. Над именами существительными во множественном числе укажите падеж.
Тема: зимняя жизнь животных и птиц.
Неодушевлённые существительные в Р. п. и В. п. различаются вопросами: чего? и что?. У одушевлённых существительных вопросы могут совпадать — кого?. Тогда падеж удобно проверить заменой существительным 1-го склонения: форма с окончанием -ы/-и указывает на Р. п., а с -у/-ю — на В. п.
Третья группа предложений
В лесу появилась большая полярная сова. Она охотится на птиц (В. п.), белок (В. п.) и зайцев (В. п.).
Разбор слов по составу
увидишь, трескучий.
Разбор слова как части речи
(От) горностаев — сущ. (от кого?), н. ф. — горностай, нариц., одуш., м. р., 2-е скл., в Р. п., во мн. ч., вт. чл.
Разбор по членам предложения
Она охотится на птиц, белок и зайцев.4
Грамматическая основа: она охотится.
Связи слов в предложении
Словосочетания: охотится (на кого?) на птиц; охотится (на кого?) на белок; охотится (на кого?) на зайцев.
Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнённое однородными членами.
- В предложении «Она охотится на птиц, белок и зайцев» говорится о ней. Она — подлежащее.
- Она что делает? — охотится. Это сказуемое. Основа: она охотится.
- Охотится на кого? — на птиц, белок и зайцев. Это однородные второстепенные члены предложения.
- Получаются три словосочетания: охотится на птиц, охотится на белок, охотится на зайцев.
- Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнённое однородными членами.
Прочитайте.
Маленькие сосенки, держащие на ветках белые комья, напоминают играющих в снежки ребятишек.
Е. Русаков.
- Не правда ли, красивое предложение?! Спишите предложение. Укажите падеж выделенных имён существительных.
Предложение получилось ярким и образным: маленькие сосенки с белыми комьями снега автор сравнивает с ребятишками, играющими в снежки.
Маленькие сосенки (И. п.), держащие на ветках белые комья (В. п.), напоминают играющих в снежки (В. п.) ребятишек (В. п.).