Прочитайте предложения из сказок.
1. Пошёл он ко своей землянк.., а землянк.. нет уж и сле́да. 2. Пушки с пристан.. палят, к..раблю пристать велят.4 3. Волшебница велела Золушк.. приоткрыть дверцу мышеловк.. . 4. Лиса наварила манной каш.. и размазала по тарелк.. .
- Объясните правописание пропущенных падежных окончаний в именах существительных.
- Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания имён существительных. Проверьте себя.
1. Пошёл он ко своей землянке (Д. п., 1-е скл.), а землянки (Р. п., 1-е скл.) нет уж и следа. 2. Пушки с пристани (Р. п., 3-е скл.) палят, кораблю пристать велят. 3. Волшебница велела Золушке (Д. п., 1-е скл.) приоткрыть дверцу мышеловки (Р. п., 1-е скл.). 4. Лиса наварила манной каши (Р. п., 1-е скл.) и размазала по тарелке (Д. п., 1-е скл.).
Разбор по членам предложения
Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят.4
Грамматическая основа: пушки палят, велят.
Связи слов в предложении
Словосочетания: палят (откуда?) с пристани; велят (что?) пристать; велят (кому?) кораблю.
Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми.
- В предложении говорится о пушках. Пушки — подлежащее.
- Пушки что делают? — палят, велят. Это однородные сказуемые. Основа: пушки палят, велят.
- Палят откуда? — с пристани. Это обстоятельство.
- Велят что? — пристать; велят кому? — кораблю. Это второстепенные члены, зависящие от сказуемого велят.
- Словосочетания: палят с пристани, велят пристать, велят кораблю.
- Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми.
Прочитайте. Записывали ли вы когда-нибудь адрес на конверте?
В каком падеже нужно поставить фамилию, имя и отчество человека, которому адресуется письмо?
А в каком падеже ставит фамилию, имя и отчество тот, кто отправляет письмо?
Куда: 600001, Владимир, ул.Мира, д.№…, кв.№ …
Кому: Ивановой Нине Петровне
Данные получателя ставят в дательном падеже: кому? — Анне Сергеевне Петровой. Данные отправителя пишут в родительном падеже: от кого? — Ильи Андреевича Соколова.
Пример оформления конверта
Куда: 190000, Санкт-Петербург, ул. Садовая,
д. № 10, кв. № 5
Кому: Петровой Анне Сергеевне
От кого: Соколова Ильи Андреевича
Прочитайте.
Рад встреч.., спросил у Серёж.., подошёл к рощ.., сказал учительниц.., спустился с башн.., приехал к ноч.., вырезал из кост.., остановился возле деревн.., отвечал по математик.. .
- Запишите по образцу сначала словосочетания, в которых имена существительные имеют окончание -е, затем словосочетания, в которых имена существительные имеют окончание -и. Ставьте вопрос от главного слова к зависимому, укажите склонение и падеж имени существительного.
Образец. Рад (чему?) встрече (1-е скл., Д. п.).
Рад (чему?) встрече (1-е скл., Д. п.), подошёл (к чему?) к роще (1-е скл., Д. п.), сказал (кому?) учительнице (1-е скл., Д. п.), отвечал (по чему?) по математике (1-е скл., Д. п.).
Спросил (у кого?) у Серёжи (1-е скл., Р. п.), спустился (с чего?) с башни (1-е скл., Р. п.), приехал (когда?) к ночи (3-е скл., Д. п.), вырезал (из чего?) из кости (3-е скл., Р. п.), остановился (где?) возле деревни (1-е скл., Р. п.).