Русский язык 4 класс Канакина учебник 1 часть — страница 103

Упражнение 188

Расскажите по таблице о способах проверки безударных падежных окончаний имён существительных.

Ответ

Два способа проверки окончания

1-й способ: определить падеж и склонение существительного, затем вспомнить нужное окончание.
2-й способ: подобрать существительное того же склонения в том же падеже, но с ударным окончанием.

Проверка слов

на полянке — П. п., 1-е скл.; под осиной — Т. п., 1-е скл.; в чаще — П. п., 1-е скл.; у полянки — Р. п., 1-е скл.

Слова-подсказки: на полянке — на реке́; под осиной — под сосно́й; в чаще — на реке́; у полянки — у реки́.

Разбор предложения

На полянке под осиной вырос подосиновик.4
Грамматическая основа: подосиновик вырос. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.

вырос
где?
на полянке
вырос
где?
под осиной

Словосочетания: вырос (где?) на полянке, вырос (где?) под осиной.

Упражнение 189

Прочитайте.

Мчусь, как ветер, на коньках
Вдоль лесной опу́шки
Рукавицы на руках,
Шапка на маку́шке

Саша Чёрный

  • Объясните, почему падежные окончания выделенных имён существительных надо проверять и как это сделать.
  • Спишите. Проверьте себя.
Ответ

Выделенные окончания безударные, поэтому их написание нужно проверить по падежу и склонению существительного или словом с ударным окончанием.
Вдоль опушки (Р. п., н. ф. — опушка, ж. р., 1-е скл., ед. ч.; вдоль реки́)
На макушке (П. п., н. ф. — макушка, ж. р., 1-е скл., ед. ч.; на спине́)

Мчусь, как ветер, на коньках
Вдоль лесной опу́шки…
Рукавицы на руках,
Шапка на маку́шке…