Прочитайте выразительно.
Клёкот журавлиный,
Осень на носу…
Сколько паутины
Заплелось в лесу!
<…>
Что ж вы заскучали,
Тёмные леса?
Что ж вы замолчали,
Птичьи голоса?
Н. Саконская
- Что обозначает выражение осень на носу?
- Определите вид предложений по интонации и цели высказывания. Найдите в стихотворении обращения.
- Назовите знакомые части речи. Объясните, по каким признакам вы их определили.
Значение выражения
Осень на носу означает, что осень уже совсем близко и скоро наступит.
Виды предложений и обращения
Клёкот журавлиный, осень на носу… — повествовательное, невосклицательное.
Сколько паутины заплелось в лесу! — повествовательное, восклицательное.
Что ж вы заскучали, тёмные леса? — вопросительное, невосклицательное. Обращение — тёмные леса.
Что ж вы замолчали, птичьи голоса? — вопросительное, невосклицательное. Обращение — птичьи голоса.
Части речи
Имена существительные: клёкот, осень, паутина, леса, голоса.
Имена прилагательные: журавлиный, тёмные, птичьи.
Глаголы: заплелось, заскучали, замолчали.
Местоимение: вы.
Предлог: в.
Частица: ж.
Прочитайте.
Что это за утро! Серебряный иней
На зе́лени лу́га лежит…4
И. Никитин
- Запишите строки по памяти. Проверьте себя. Укажите над каждым словом второго предложения часть речи.
Что это за утро! Серебряный иней
На зелени луга лежит…
Части речи во втором предложении
прил.серебряный сущ.иней предл.на сущ.зелени сущ.луга гл.лежит.
Разбор предложения
Серебряный иней на зелени луга лежит.
Грамматическая основа — иней лежит.
Словосочетания: иней (какой?) серебряный, лежит (где?) на зелени, на зелени (чего?) луга.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Серебряный иней на зелени луга лежит.
- Читаю предложение и определяю, о ком или о чём в нём говорится.
- Нахожу подлежащее: иней отвечает на вопрос что?. Подчёркиваю его одной чертой.
- Нахожу сказуемое: лежит отвечает на вопрос что делает?. Подчёркиваю его двумя чертами.
- Делаю вывод: иней лежит — грамматическая основа предложения.
- Нахожу второстепенные члены и ставлю к ним вопросы: иней (какой?) серебряный; лежит (где?) на зелени; на зелени (чего?) луга.
- Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины русского художника-живописца Ивана Трофимовича Хруцкого «Цветы и плоды».
- Понравилась ли вам картина? Чем? Что особенно привлекло ваше внимание: цветы? ваза? плоды? цвет и форма плодов? В чём вы видите их красоту и привлекательность?
- Составьте по картине небольшой текст. Запишите его.
- Какие изученные части речи и с какой целью вы употребили в тексте?
Моё впечатление
Картина И. Т. Хруцкого «Цветы и плоды» мне понравилась. Больше всего внимание привлекает большой букет в вазе и лежащие рядом спелые плоды. Художник показал их яркими, сочными и очень живыми.
Текст по картине
Цветы и плоды
На столе стоит красивая ваза с пышным букетом. Вокруг неё лежат спелые фрукты и другие плоды. Особенно заметны золотистые груши, сочный виноград и яркие цветы. Их формы и краски делают натюрморт праздничным и нарядным.
Мне нравится эта картина, потому что художник сумел показать красоту обычных цветов и плодов.
Какие части речи использованы
В тексте есть имена существительные, которые называют предметы: стол, ваза, букет, груши, виноград. Имена прилагательные помогают описать их признаки: красивая, пышный, спелые, золотистые, сочный. Глаголы называют действия и помогают связать предложения: стоит, лежат, нравится, показал.