Прочитайте. Определите тему текста.
На болотах поспела клюква. Ягоды лежат прямо на мху. <…> На мохово́й подушке протянуты тонкие, как нити, стебельки. На них растут ягодки и маленькие блестящие листики.
По Н. Павловой
- Объясните, как вы понимаете лексическое значение выделенных слов. Вместо какого слова употреблено слово ягода?
- Спишите два первых предложения. Подчеркните главные члены предложения.
Слова из текста
Тема: клюква на болоте.
Два первых предложения с главными членами
Я понимаю значения слов так:
Болото — сырое место со стоячей водой, мхом и другими растениями.
Клюква — небольшое растение с красными кислыми ягодами.
Мох — маленькое растение, которое растёт во влажных местах.
Моховая подушка — мягкий слой мха.
Слово ягода употреблено вместо слова клюква.
На болотах поспела клюква. Ягоды лежат прямо на мху.
Прочитайте слово.
ягода
- Скажите, что вы представили, прочитав это слово.
- Если бы вам предложили сделать рисунок к этому слову, то рисунки получились бы одинаковые или нет? Почему? Обсудите с одноклассниками.
- Составьте и запишите предложение со словом ягода. Проверьте себя.
Общее название
Прочитав слово ягода, я представил о небольшом сочном плоде. Рисунки могли бы быть разными: можно нарисовать клубнику, чернику или смородину.
Возможные рисунки к слову
Предложение: На кусте созрела крупная ягода.
Предложение со словом «ягода»
Слово «ягода» — общее название сочных плодов некоторых растений.