Окружающий мир 2 класс Плешаков рабочая тетрадь 1 часть — страница 9

Природа в опасности!

Задание 1 (стр. 9)

Отметь в квадратиках знаком «-» отрицательное воздействие человека на природу, а знаком «+» положительное воздействие.

Ответ

Задание 1 стр. 9

Устно:
Человек оказывает воздействие на окружающую природу, как положительно, так и отрицательно.

Положительное воздействие заключается в помощи природе ­– высадка растений, подкармливание птиц и животных, минимизация ущерба природе от собственных действий (различные экологические программы).

Отрицательное воздействие – вырубка лесов, загрязнение воздуха, воды и почвы различными способами от промышленных выбросов до бытового мусора, охота на животных не в целях пропитания.

Задание 2 (стр. 9)

С помощью дополнительной литературы или Интернета заполни таблицу.

Ответ
Особо охраняемые природные территории России
Заповедники Национальные парки
Байкальский Таганай
Алтайский Лосиный остров
Большой арктический Сочинский национальный парк
Кроноцкий Куршская коса
Задание 3 (стр. 9)

Узнай у взрослых и запиши, какие заповедники, национальные парки есть в вашем крае.

Ответ

Примеры для разных регионов:

Москва и Московская область: Национальный парк «Лосиный остров», Завидовский заповедник, Национальный парк «Плещеево озеро».

Санкт-Петербург и Ленинградская область: Нижне-Свирский заповедник, Ингерманландский заповедник, Заказник Мшинское болото, Национальный парк «Карельский перешеек».

Краснодарский край: Сочинский национальный парк, Кавказский биосферный заповедник и заповедник «Утриш».

Алтайский край: Алтайский заповедник, Катунский заповедник.

Свердловская область: Висимский заповедник, национальный парк «Припышмынские боры», природный парк «Оленьи ручьи».