Окружающий мир 2 класс Плешаков рабочая тетрадь 1 часть — страницы 56, 57

Из чего что сделано

Задание 1 (стр. 56)

Покажи стрелками разного цвета разные производственные цепочки.

Ответ

Задание 1 на странице 56: производственные цепочки

Показаны производственные цепочки:
Красными стрелками – производство книг;
Синими стрелками – производство глиняной вазы;
Зелеными стрелками – производство шерстяного свитера.

Задание 2 (стр. 57)

Придумайте и напишите, во что люди могут превратить эти материалы.

Ответ

Глина: посуда, вазы, горшки, кирпичи, керамика, косметика.

Шерсть: одежда (варежки, свитер, пальто), одеяла, игрушки.

Древесина: бумага, мебель, дом, карандаши, спички, лодка.

Задание 3 (стр. 57)

Составь производственные цепочки.

Представь свою работу классу. Посмотри, какие цепочки составили другие ребята. Оцени их работу.

Ответ

Задание 3 на странице 57: свои производственные цепочки

Железная руда  —> Сталь —> Сверло
Зерно —> Мука —> Хлеб
Древесина —> Картон —> Коробка

Задание 4 (стр. 57)

В атласе-определителе «От земли до неба» найди информацию о том, из каких камней делают украшения. Запиши названия этих камней.

Если хочешь, придумай и нарисуй на отдельном листе украшение из камня (для дома, для подарка маме или еще кому-нибудь).

Ответ

Янтарь, малахит, бирюза, жемчуг, яшма, коралл, агат, топаз.

Рисунок «ожерелье из малахита для подарка маме»:
Задание 4 на странице 57: украшение ожерелье из камней