Разбей числа на классы. Назови количество единиц каждого класса и прочитай числа: 7 300; 7 340; 29 608; 29 680; 305 220; 305 020; 400 400; 400 004; 90 060; 60 090.
| Число | Единицы II класса | Единицы I класса | Чтение |
|---|---|---|---|
| 7 300 | 7 | 300 | семь тысяч триста |
| 7 340 | 7 | 340 | семь тысяч триста сорок |
| 29 608 | 29 | 608 | двадцать девять тысяч шестьсот восемь |
| 29 680 | 29 | 680 | двадцать девять тысяч шестьсот восемьдесят |
| 305 220 | 305 | 220 | триста пять тысяч двести двадцать |
| 305 020 | 305 | 020 | триста пять тысяч двадцать |
| 400 400 | 400 | 400 | четыреста тысяч четыреста |
| 400 004 | 400 | 004 | четыреста тысяч четыре |
| 90 060 | 90 | 060 | девяносто тысяч шестьдесят |
| 60 090 | 60 | 090 | шестьдесят тысяч девяносто |
7 300 — семь тысяч триста. Во II классе 7 ед., в I классе 300 ед.
7 340 — семь тысяч триста сорок. Во II классе 7 ед., в I классе 340 ед.
29 608 — двадцать девять тысяч шестьсот восемь. Во II классе 29 ед., в I классе 608 ед.
29 680 — двадцать девять тысяч шестьсот восемьдесят. Во II классе 29 ед., в I классе 680 ед.
305 220 — триста пять тысяч двести двадцать. Во II классе 305 ед., в I классе 220 ед.
305 020 — триста пять тысяч двадцать. Во II классе 305 ед., в I классе 020 ед.
400 400 — четыреста тысяч четыреста. Во II классе 400 ед., в I классе 400 ед.
400 004 — четыреста тысяч четыре. Во II классе 400 ед., в I классе 004 ед.
90 060 — девяносто тысяч шестьдесят. Во II классе 90 ед., в I классе 060 ед.
60 090 — шестьдесят тысяч девяносто. Во II классе 60 ед., в I классе 090 ед.
Пояснения
Разбиваем числа на классы.
Отделяем справа три цифры. Слева оказываются единицы класса тысяч, справа — единицы первого класса.
Например, в 29 608 это 29 тысяч и 608 единиц; число читается «двадцать девять тысяч шестьсот восемь».
Нули сохраняют разряды: 305 020 — это 305 тысяч и 20 единиц, а 400 004 — 400 тысяч и 4 единицы. Остальные числа читаем по той же таблице.
Замени числа суммой единиц классов по образцу: 108 201; 360 400; 91 007; 50 070.
108 201 = 108 000 + 201;
360 400 = 360 000 + 400;
91 007 = 91 000 + 7;
50 070 = 50 000 + 70.
Пояснения
Отделяем класс тысяч от класса единиц.
108 201 = 108 000 + 201.
360 400 = 360 000 + 400.
91 007 = 91 000 + 7.
50 070 = 50 000 + 70.
Замени суммы числом: 8 000 + 342; 31 000 + 78; 605 000 + 506; 500 000 + 270; 40 000 + 1 000 + 24; 70 000 + 6 000 + 5.
8 000 + 342 = 8 342;
31 000 + 78 = 31 078;
605 000 + 506 = 605 506;
500 000 + 270 = 500 270;
40 000 + 1 000 + 24 = 41 024;
70 000 + 6 000 + 5 = 76 005.
Пояснения
Складываем тысячи и единицы.
8 000 + 342 = 8 342.
31 000 + 78 = 31 078.
605 000 + 506 = 605 506.
500 000 + 270 = 500 270.
40 000 + 1 000 + 24 = 41 024.
70 000 + 6 000 + 5 = 76 005.
Задай вопросы и реши задачи.
1) Высота яблони 3 м, а липы в 4 раза больше.
2) Бабушке 62 года, а мама в 2 раза моложе.
1) О деревьях
Вопрос 1: какова высота липы?
3 · 4 = 12 (м).
Ответ: 12 м.
Вопрос 2: какова общая высота яблони и липы?
1) 3 · 4 = 12 (м) — высота липы.
2) 3 + 12 = 15 (м) — общая высота.
Ответ: 15 м.
Вопрос 3: на сколько метров липа выше яблони?
1) 3 · 4 = 12 (м) — высота липы.
2) 12 − 3 = 9 (м).
Ответ: на 9 м.
2) О возрасте
Вопрос 1: сколько лет маме?
62 : 2 = 31 (год).
Ответ: 31 год.
Вопрос 2: сколько лет бабушке и маме вместе?
1) 62 : 2 = 31 (год) — маме.
2) 62 + 31 = 93 (года).
Ответ: 93 года.
Вопрос 3: на сколько лет бабушка старше мамы?
1) 62 : 2 = 31 (год) — маме.
2) 62 − 31 = 31 (год).
Ответ: на 31 год.
Пояснения
Шаг 1. Ставим вопросы о деревьях.
Липа в 4 раза выше яблони: 3 · 4 = 12 м.
Высота двух деревьев вместе: 3 + 12 = 15 м.
Липа выше яблони на 12 — 3 = 9 м.
Шаг 2. Ставим вопросы о возрасте.
Мама в 2 раза моложе бабушки: 62 : 2 = 31 год.
Вместе бабушке и маме 62 + 31 = 93 года.
Бабушка старше мамы на 62 — 31 = 31 год.
Вычисли периметр треугольника, одна сторона которого равна 56 мм, а две другие — по 62 мм.
P = 56 + 62 + 62 = 56 + 124 = 180 (мм).
180 мм = 18 см.
Ответ: 180 мм, или 18 см.
Пояснения
Шаг 1. Складываем длины трёх сторон.
У треугольника одна сторона 56 мм, две другие по 62 мм.
P = 56 + 62 + 62 = 56 + 124 = 180 мм.
Шаг 2. Переводим в сантиметры.
180 мм = 18 см.
Вычисли и проверь: 730 : 2; 608 : 4; 918 : 3; 345 : 5; 636 : 6.
730 : 2 = 365
Проверка: 365 · 2 = 730
608 : 4 = 152
Проверка: 152 · 4 = 608
918 : 3 = 306
Проверка: 306 · 3 = 918
345 : 5 = 69
Проверка: 69 · 5 = 345
636 : 6 = 106
Проверка: 106 · 6 = 636
Вычисление удобными слагаемыми:
730 : 2 = 700 : 2 + 30 : 2 = 350 + 15 = 365;
365 · 2 = 300 · 2 + 60 · 2 + 5 · 2 = 600 + 120 + 10 = 730.
608 : 4 = 600 : 4 + 8 : 4 = 150 + 2 = 152;
152 · 4 = 100 · 4 + 50 · 4 + 2 · 4 = 400 + 200 + 8 = 608.
918 : 3 = 900 : 3 + 18 : 3 = 300 + 6 = 306;
306 · 3 = 300 · 3 + 6 · 3 = 900 + 18 = 918.
345 : 5 = 300 : 5 + 45 : 5 = 60 + 9 = 69;
69 · 5 = 60 · 5 + 9 · 5 = 300 + 45 = 345.
636 : 6 = 600 : 6 + 30 : 6 + 6 : 6 = 100 + 5 + 1 = 106;
106 · 6 = 100 · 6 + 6 · 6 = 600 + 36 = 636.
Ответ: 365; 152; 306; 69; 106.
Пояснения
Делим уголком и проверяем умножением.
730 : 2 = 365.
Проверка: 365 · 2 = 730.
608 : 4 = 152.
Проверка: 152 · 4 = 608.
918 : 3 = 306.
Проверка: 306 · 3 = 918.
345 : 5 = 69.
Проверка: 69 · 5 = 345.
636 : 6 = 106.
Проверка: 106 · 6 = 636.
Прочитай числа: 500 107; 809 003.
500 107 — пятьсот тысяч сто семь.
809 003 — восемьсот девять тысяч три.
Пояснения
Читаем сначала тысячи, затем единицы.
500 107 — пятьсот тысяч сто семь.
809 003 — восемьсот девять тысяч три.
Вставь знак действия или число:
49 □ 1 = 49;
49 □ 0 = 49;
49 + 1 = □.
49 · 1 = 49 или 49 : 1 = 49;
49 − 0 = 49 или 49 + 0 = 49;
49 + 1 = 50.
Пояснения
Подбираем действия.
Умножение и деление на 1 оставляют 49: 49 · 1 = 49 и 49 : 1 = 49.
При прибавлении или вычитании 0 получаем 49: 49 + 0 = 49 и 49 — 0 = 49.
На единицу больше будет 50: 49 + 1 = 50.